Cómo mejorar la cohesión en un texto - Guía práctica
Bienvenidos a las clases de lengua! Una vez que hemos organizado nuestras ideas y estructurado nuestro texto, debemos determinar la intención del autor, es decir, qué busca comunicar. La intención comunicativa de un texto está influenciada por su tipología textual, ya que cada tipo de texto tiene una intención distinta.
Textos periodísticos argumentativos
En el caso de los textos periodísticos argumentativos, la intención es opinar sobre un tema específico e intentar convencer al lector sobre dicho asunto. Por ejemplo, si el texto trata sobre los casos de violencia policial contra la población negra en Estados Unidos, el autor puede estar denunciando la discriminación que sufre esta comunidad por parte de las fuerzas de seguridad estadounidenses.
Textos literarios narrativos
En los textos literarios narrativos, la intención es contar una historia, pero también mostrar un tema concreto a través de esa narración. Por ejemplo, en la novela "El árbol de la ciencia", se muestra la situación de la educación en España y las diferencias en desarrollo científico entre España y Europa.
Textos teatrales
En el caso de los textos teatrales, es necesario prestar atención a lo que están hablando los personajes y qué temas se tratan en la obra. El autor busca mostrar, exponer o dar a conocer algo a través de la conversación de los personajes.
Textos poéticos
En los textos poéticos, la intención es expresar emociones y sentimientos, crear belleza y mostrar la naturaleza. El autor puede reivindicar, denunciar o simplemente emocionar a través de sus poemas.
Para comunicar estas intenciones, utilizamos verbos como convencer, persuadir, denunciar, defender, mostrar, exponer, entre otros. Estos verbos nos indican la intención que el autor tiene al escribir el texto.
Para lograr la cohesión en el texto, es importante utilizar mecanismos de cohesión como la repetición, sustitución, perífrasis, campos semánticos y campos asociativos. Estos mecanismos garantizan que las ideas estén relacionadas y fortalecen la estructura del texto.
Es fundamental identificar los mecanismos de cohesión principales y mencionar su uso en el texto. Si el tema principal del texto es la violencia, por ejemplo, es probable que haya una repetición de palabras relacionadas con la violencia a lo largo del texto. También es posible que el autor utilice sinónimos o antónimos para darle variedad al discurso. Es importante destacar estos mecanismos y explicar su utilidad para que nuestra respuesta sea completa.
Resumen del artículo:
| Tipo de Texto | Intención Comunicativa |
|---|---|
| Textos periodísticos argumentativos | Opinar y convencer |
| Textos literarios narrativos | Contar una historia y mostrar un tema |
| Textos teatrales | Mostrar, exponer o dar a conocer |
| Textos poéticos | Expresar, crear belleza y emocionar |
Preguntas frecuentes (FAQs)
1. ¿Cuál es la diferencia entre un texto periodístico argumentativo y un texto literario narrativo?
La diferencia radica en la intención del texto. Mientras que los textos periodísticos argumentativos buscan opinar y convencer, los textos literarios narrativos tienen como objetivo contar una historia y mostrar un tema específico.
2. ¿Qué mecanismos de cohesión se pueden utilizar en un texto?
Algunos mecanismos de cohesión son la repetición, sustitución, perífrasis, campos semánticos y campos asociativos. Estos mecanismos ayudan a mantener la estructura del texto y a relacionar las ideas de manera efectiva.
3. ¿Qué significa la intención comunicativa?
La intención comunicativa se refiere a lo que el autor busca transmitir a través de su texto. Puede ser opinar, convencer, mostrar, denunciar, emocionar, entre otros.
Esperamos que este artículo te haya ayudado a comprender la importancia de la intención comunicativa en la escritura y cómo utilizar mecanismos de cohesión para fortalecer un texto. No olvides revisar nuestros artículos relacionados para seguir aprendiendo sobre el fascinante mundo de la escritura.
¡Hasta la próxima!
¡Hola! Soy Sofía, originaria de Argentina aunque actualmente resido en Madrid. Además de mi trabajo como profesora, me encanta viajar, ir a conciertos y, por supuesto, explorar todo tipos de novedades sobre las tecnologías educativas ✨ Espero que disfrutes mis artículos y no dudes en dejarme tus sugerencias en los comentarios ¡Os leo siempre! 😊
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