Cómo Hacer una Planeación Didáctica Efectiva en 2023
Bienvenidos amigos de InfoCívica a un nuevo artículo. En esta ocasión les voy a enseñar a hacer una planeación didáctica para prácticamente cualquier nivel educativo. Antes de comenzar, recuerden darle like, comentarlo y compartirlo. Además, no olviden suscribirse a este canal InfoCívica. A continuación, les compartiré algunos elementos que deben tener en cuenta para la realización de una planeación didáctica.
Elementos de una planeación didáctica
En mi opinión, hay dos aspectos que marcan la diferencia en cualquier planeación didáctica: el nivel educativo al que va dirigido y el periodo que abarca. También recomiendo hacer las planeaciones de manera vertical, en lugar de horizontal.
Los elementos principales de una planeación didáctica son los siguientes:
- Datos de la institución educativa: nombre de la escuela, escudo o logo, periodo que abarca la planeación.
- Materia: nombre del docente, nombre del alumno, grado, grupo.
- Fechas: actividades. Recomiendo marcar el inicio, desarrollo y cierre de la clase.
- Material didáctico y evaluación: especificar si se realizará una evaluación diaria, semanal o la que elijan. También hay que indicar cuál será el instrumento de evaluación.
Ahora que hemos revisado los elementos principales, pasaremos a la realización de la planeación. Aunque existen diferentes programas que se pueden utilizar, en este caso solo utilizaremos el programa Word. A continuación, les mostraré el proceso paso a paso.
Paso 1: Diseño de página
Lo primero que debemos hacer es ajustar el diseño de página. Para ello, vamos a la pestaña de "Diseño de página" y seleccionamos los siguientes ajustes: márgenes estrechos y orientación vertical.
Paso 2: Encabezado
El siguiente paso es agregar el encabezado. Podemos utilizar el logo o escudo de nuestra institución educativa. En este caso, utilizaré el logo del canal InfoCívica. A continuación, escribiremos el nombre de la escuela o institución.
Paso 3: Datos sociodemográficos
Para agregar los datos sociodemográficos de la escuela y de los alumnos, vamos a insertar una tabla. Recomiendo dividir el número de elementos a poner entre dos, para determinar el número de filas. En este ejemplo, utilizaremos 7 elementos y dejaremos 3 filas y 2 columnas.
Paso 4: Datos de la planeación
Vamos a agregar los datos principales de la planeación. Podemos incluir el periodo que abarca, el nombre de la materia, el nombre del docente y el nombre del alumno. En el caso de la fecha, podemos especificar si la planeación es diaria, semanal, quincenal, mensual o semestral. En este ejemplo, utilizaremos una planeación semanal. A continuación, agregaremos el rango de fechas, el grado y el grupo.
Paso 5: Actividades y horarios
En esta sección, es importante especificar las actividades y el horario de la clase. Recomendaría dividir la clase en tres períodos: inicio, desarrollo y cierre. Dependiendo de la duración de la clase, podemos asignar el tiempo necesario a cada actividad. En este ejemplo, comenzaremos con el pase de lista durante 10 minutos, seguido de la revisión de tareas durante otros 10 minutos. Luego, realizaremos una lluvia de ideas durante 10 minutos. Continuaremos con la participación de los alumnos y la introducción de palabras clave en el pizarrón. Por último, crearemos un mapa conceptual en colaboración con los alumnos. En total, esta actividad durará 40 minutos.
Paso 6: Evaluación
En esta sección, indicaremos cómo se llevará a cabo la evaluación de los alumnos. Recomiendo utilizar una tabla para organizar la fecha de evaluación, el instrumento utilizado, la ponderación y la calificación obtenida. En nuestro ejemplo, realizaremos dos evaluaciones: un examen oral y un examen escrito. Cada uno tendrá un 50% y un 80% de ponderación, respectivamente. Las calificaciones se traducirán a un 0.5 y un 0.8.
Paso 7: Formato y personalización
Una vez que hemos completado los datos principales, podemos dar formato y personalizar la planeación según nuestras preferencias. Podemos ajustar el tamaño y el estilo de la letra, así como agregar colores o imágenes relevantes. También podemos incluir recomendaciones adicionales, como el uso de materiales didácticos o la utilización de recursos audiovisuales.
Esta es una versión simplificada de cómo crear una planeación didáctica utilizando un programa de procesamiento de textos como Word. Recuerden que estos son solo los elementos básicos y que cada docente puede adaptarlos o agregar más detalles según sus necesidades y preferencias. La planeación didáctica es una herramienta fundamental en la enseñanza, ya que nos permite organizar las clases de manera efectiva y asegurarnos de que cubrimos todos los aspectos requeridos en el currículo.
Resumen de la planeación didáctica
| Datos de la institución educativa | Nombre de la escuela | Escudo o logo | Periodo que abarca la planeación | |
|---|---|---|---|---|
| Materia | Nombre del docente | Nombre del alumno | Grado | Grupo |
| Fechas | Actividades | |||
| Evaluación | Fecha | Instrumento | Ponderación | Calificación |
Preguntas frecuentes
A continuación, responderé algunas preguntas frecuentes sobre la planeación didáctica:
P: ¿Es necesario seguir esta estructura de planeación?
R: No, esta estructura es simplemente una guía básica. Cada docente puede adaptarla según sus necesidades y estilo de enseñanza.
P: ¿Qué otros elementos puedo agregar a mi planeación?
R: Además de los datos mencionados, puedes incluir objetivos de aprendizaje, recursos didácticos, actividades complementarias, entre otros.
P: ¿Es obligatorio utilizar un programa de procesamiento de textos para crear la planeación didáctica?
R: No, puedes utilizar cualquier herramienta que te permita organizar la información de manera clara y efectiva.
Espero que este artículo les haya sido útil para crear sus planeaciones didácticas. Recuerden que la planeación es una herramienta fundamental en la labor docente, ya que nos ayuda a organizar nuestras clases y asegurarnos de que estamos cumpliendo con los objetivos educativos. No olviden revisar nuestros artículos relacionados para más consejos y recursos educativos.
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¡Hola! Soy Sofía, originaria de Argentina aunque actualmente resido en Madrid. Además de mi trabajo como profesora, me encanta viajar, ir a conciertos y, por supuesto, explorar todo tipos de novedades sobre las tecnologías educativas ✨ Espero que disfrutes mis artículos y no dudes en dejarme tus sugerencias en los comentarios ¡Os leo siempre! 😊
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