La vida de David Ausubel
David Ausubel, nacido el 25 de octubre de 1918 en Brooklyn, Nueva York, fue un reconocido psiquiatra y psicólogo del desarrollo. Proveniente de una familia judía emigrante de Galicia, en el imperio austrohúngaro, Ausubel se destacó por sus contribuciones en el campo de la psicología educativa y la adicción a las drogas.
Formación y Carrera
Ausubel estudió psicología en la Universidad de Pensilvania y medicina en la Universidad de Middlesex, donde trabajó como asistente de cirujano y posteriormente se especializó en psiquiatría. Durante su carrera profesional, enseñó psicología en la Universidad del Long Island y psiquiatría en la Universidad de Yeshiva. Además, fue jefe de la Oficina de Investigación Educativa de la Universidad de Illinois.
A lo largo de su carrera, Ausubel realizó numerosas investigaciones en psicología cognitiva y psicología del desarrollo. Fue director del departamento de psicología educacional para postgraduados en la Universidad de Nueva York, donde trabajó hasta su jubilación en 1975. En reconocimiento a sus contribuciones a la psicología de la educación, fue premiado por la Asociación Americana de Psicología en 1976.
Contribuciones y Legado
Ausubel es conocido por su teoría del aprendizaje significativo, que sostiene que el aprendizaje se produce cuando los nuevos conocimientos se relacionan de manera relevante con los conocimientos previos del alumno. Esta idea se resume en su frase más célebre: "Si tuviese que reducir toda la psicología educativa a un solo principio, enunciaría este: el factor más importante que influye en el aprendizaje es lo que el alumno ya sabe. Averiguar esto y enseñarle consecuentemente".
Además de su trabajo en psicología educativa, Ausubel también se interesó en el campo de la adicción a las drogas y fue psiquiatra en el Hospital Estatal de Buffalo. Posteriormente, continuó practicando la psiquiatría después de completar su formación en la Universidad de Columbia y obtener su doctorado en psicología del desarrollo.
Legado y Fallecimiento
David Ausubel dejó un legado duradero en el campo de la psicología educativa y la psicología cognitiva. Sus ideas sobre el aprendizaje significativo han influido en la forma en que se enseña y se entiende la educación en todo el mundo.
Ausubel falleció el 9 de julio de 2008 a la edad de 89 años. A lo largo de su vida, dejó una huella imborrable en la psicología y la educación, y su trabajo sigue siendo relevante e influyente en la actualidad.
Resumen de la información
Fecha de Nacimiento | 25 de octubre de 1918 |
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Lugar de Nacimiento | Brooklyn, Nueva York |
Especialidad | Psicología educativa y psicología cognitiva |
Contribución Destacada | Teoría del aprendizaje significativo |
Fallecimiento | 9 de julio de 2008, a los 89 años |
Preguntas frecuentes
1. ¿Qué es la teoría del aprendizaje significativo?
La teoría del aprendizaje significativo es una idea propuesta por David Ausubel que sostiene que el aprendizaje se produce cuando los nuevos conocimientos se relacionan de manera relevante con los conocimientos previos del alumno. Según esta teoría, la forma en que se enseñan los conceptos es fundamental para asegurar un aprendizaje significativo.
2. ¿Cuáles fueron las contribuciones más destacadas de David Ausubel?
David Ausubel realizó numerosas contribuciones en el campo de la psicología educativa y la psicología cognitiva. Su teoría del aprendizaje significativo ha sido ampliamente reconocida y ha influido en la forma en que se enseña y se entiende la educación. También trabajó en el campo de la adicción a las drogas y fue un destacado psiquiatra en el Hospital Estatal de Buffalo.
3. ¿En qué universidades trabajó David Ausubel?
David Ausubel trabajó en varias universidades a lo largo de su carrera, incluyendo la Universidad de Illinois, donde fue jefe de la Oficina de Investigación Educativa, la Universidad de Nueva York, donde fue director del departamento de psicología educacional para postgraduados, y la Universidad de Yeshiva, donde enseñó psiquiatría.
4. ¿Cuál es la frase más conocida de David Ausubel?
La frase más conocida de David Ausubel es: "Si tuviese que reducir toda la psicología educativa a un solo principio, enunciaría este: el factor más importante que influye en el aprendizaje es lo que el alumno ya sabe. Averiguar esto y enseñarle consecuentemente". Esta frase resume su teoría del aprendizaje significativo y destaca la importancia de los conocimientos previos del alumno en el proceso de aprendizaje.
5. ¿Cuándo falleció David Ausubel?
David Ausubel falleció el 9 de julio de 2008 a la edad de 89 años.
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¡Hasta la próxima!

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