Mejorando la Planeación Educativa

Qué tardes, amigos de InfoCívica. El día de hoy les voy a compartir los elementos de la planeación didáctica. Básicamente, la planeación didáctica es un documento que realiza el docente donde se plasman todas las actividades que se van a realizar durante el curso, ya sea a lo largo de la semana, diariamente, etcétera. Esta planeación, por ejemplo, es de una materia de la licenciatura en pedagogía. Durante el periodo escolar, es importante que el docente tenga una planeación educativa para guiarse y saber cómo va a trabajar con sus alumnos.

Índice

Elementos de una planeación educativa

En toda planeación educativa nos vamos a encontrar con los siguientes elementos:

1. Escudo de la escuela

El escudo de la escuela, ya sea pública o privada, siempre debe estar presente en la planeación.

2. Nombre de la escuela

Es importante incluir el nombre de la escuela en la planeación.

3. Nombre del profesor

Se debe incluir el nombre del profesor y la licenciatura que imparte.

4. Grado y horario

Indicar el grado y horario de la materia.

5. Período escolar

Indicar el año y el periodo al cual corresponden las actividades.

6. Clave

La clave es particular de cada escuela y depende del código asignado a la materia.

7. Grupo

Indicar el grupo al cual corresponde la materia.

8. Aula

Indicar el salón donde se llevarán a cabo las actividades.

9. Turno

Indicar el turno en el que se imparte la materia.

10. Sistema escolarizado

Indicar si el sistema de la materia es escolarizado, es decir, de lunes a viernes.

11. Objetivo general

En una planeación educativa, siempre debe estar presente un objetivo general que se desea alcanzar con las actividades.

12. Lineamientos

Los lineamientos son las reglas que se deben seguir durante el proceso educativo, como la tolerancia de cinco minutos para entrar a clases, la no introducción de alimentos, entre otros.

13. Competencias a desarrollar

Las competencias específicas que se desea lograr con las actividades educativas, como la investigación y búsqueda de información, análisis y comprensión, comunicación y expresión verbal y escrita, entre otras.

Ejemplo de una planeación didáctica

Aquí les presento un ejemplo de una planeación didáctica para una materia específica en la licenciatura en pedagogía:

Elemento	Detalle
Escudo de la escuela	No se puede mostrar
Nombre de la escuela	Planeación de actividades por parcial
Nombre del profesor	Licenciatura en Pedagogía
Grado y horario	Lunes de 4 a 6 y jueves de 4 a 6
Período escolar	2016 - 1
Clave	Clave específica de la materia
Grupo	Grupo B8
Aula	Aula activa
Turno	Vespertino
Objetivo general	Desarrollar competencias de investigación, análisis, comprensión, comunicación y expresión verbal y escrita
Lineamientos	Tolerancia de cinco minutos para entrar a clases, no introducir alimentos, entregar tareas en el formato escolar, citar autores en las tareas
Competencias a desarrollar	Investigación y búsqueda de información, análisis y comprensión, comunicación y expresión verbal y escrita, uso de dinámicas grupales para el aprendizaje

Actividades de aprendizaje

En esta planeación, se incluyen las tareas y actividades que se realizarán a lo largo del periodo. Por ejemplo:

Dinámica de retroalimentación sobre el tema principal

Presentación de la materia y los temas a abordar

Examen diagnóstico

Actividades de aprendizaje como exposiciones, juegos, visitas a biblioteca o sala de cómputo, entre otros

Evidencias de aprendizaje

Las evidencias de aprendizaje pueden ser apuntes, tareas, exposiciones, entre otros, que permitan demostrar el conocimiento adquirido por los alumnos.

FAQs

Aquí les respondemos algunas preguntas frecuentes sobre la planeación educativa:

¿La planeación didáctica es sólo para nivel licenciatura?

No, la planeación educativa se utiliza en todos los niveles educativos, desde kínder hasta posgrado. Cada nivel tiene sus particularidades y se deben adaptar los contenidos y actividades acorde a ello.

¿Qué son los lineamientos en una planeación didáctica?

Los lineamientos son las reglas y normas que se deben seguir durante el proceso educativo, como horarios, reglas de comportamiento, entrega de tareas, entre otros.

¿Qué son las competencias a desarrollar?

Las competencias son los conocimientos, habilidades y actitudes que se espera que los alumnos adquieran durante el proceso educativo. Estas competencias están relacionadas con los objetivos de aprendizaje y se evalúan a lo largo de las actividades.

Resumen

La planeación educativa es un documento importante que realiza el docente para guiar sus actividades y lograr los objetivos de aprendizaje. En ella se incluyen elementos como el escudo de la escuela, nombre de la escuela, nombre del profesor, grado y horario, período escolar, clave, grupo, aula, turno, objetivo general, lineamientos y competencias a desarrollar. Además, se especifican las actividades de aprendizaje y las evidencias de aprendizaje. La planeación educativa se utiliza en todos los niveles educativos y es adaptable a cada contexto específico.